Monitorização de epidemias sazonais de gripe com base em dados de pesquisa de motores de busca

Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas MonizA gripe é uma doença respiratória aguda provocada pelo vírus Influenza, que se propaga rapidamente de um humano para o outro, benigna e auto-limitada. As epidemias sazonais ocorrem em ciclos anuais e as pandemias são surtos mundiais de um vírus diferente do que origina as epidemias sazonais. As epidemias sazonais de gripe, no hemisfério norte geralmente ocorrem entre os meses de inverno, ao passo que no hemisfério sul, as epidemias sazonais são mais irregulares e podem surgir ao longo de todo o ano. As infeções pelo vírus da gripe sazonal anualmente provocam 3-5 milhões de hospitalizações, que resultam em 250.000-500.000 mortes a nível mundial. A vigilância epidemiológica da gripe é extremamente importante na monitorização, controlo e deteção antecipada de epidemias e pandemias de gripe, desta forma, é possível reduzir a morbilidade, mortalidade e os custos económicos dos sistemas de saúde. Os sistemas de vigilância tradicional da gripe são auxiliados por redes de Médicos-Sentinela e isto permite uma monitorização contínua, atualizada semanalmente, da atividade gripal durante as épocas de epidemias sazonais e pandemias. Apesar da importância e utilidade destes sistemas de vigilância tradicional, eles apresentam algumas desvantagens. Devido às desvantagens dos sistemas de vigilância tradicional, os epidemiologistas têm realizado diversas investigações sobre fontes de dados alternativas e ferramentas de trabalho para a vigilância epidemiológica da gripe em tempo real. Todos os dias, milhões de utilizadores da internet no mundo todo efetuam pesquisas de informações através de motores de busca na internet. Esta ação pode ser utilizada como uma inovadora abordagem para otimizar a deteção antecipada de surtos de doenças infeciosas

Epidemias bacterianas emergentes do século XXI

As doenças infeciosas distantes de serem um problema do passado têm aumentado drasticamente nestes últimos anos, causando epidemias emergentes, quer de origem bacteriana ou vírica ou de outros tipos de microrganismos. Esta dissertação tem como objetivo uma pesquisa atual bibliográfica sobre o estudo de algumas epidemias bacterianas emergentes do século XXI, como a Tuberculose, Cólera, Staphylococcus aureus resistente à meticilina (MRSA) e Meningite Meningocócica, bem como os seus dados epidemiológicos. A Tuberculose é uma das doenças mais antigas, que apresenta uma elevada taxa de mortalidade e com o passar do tempo tem vindo a aumentar a nível mundial. A TB é causada por uma bactéria denominada Mycobacterium tuberculosis que normalmente afeta os pulmões e outros órgãos. O tratamento, a prevenção e o diagnóstico precoce são pontos essenciais, para ter um bom desfecho para o doente. A Cólera tem-se propagado pelo mundo desde o século XX. Esta doença caracteriza-se por uma diarreia aguda grave que é causada pela bactéria Vibrio cholerae. O seu tratamento se for realizado precocemente é tratado facilmente, com apenas hidratação com sais orais. A prevenção é uma medida essencial para ter um bom prognóstico, e evitar surtos emergentes desta infeção. Devido à sua virulência, Staphylococcus aureus é responsável por infeções graves adquiridas em hospital e na comunidade. Na maioria das vezes esta infeção é assintomática, mas pode causar infeções graves até mesmo fatais. Devido às resistências aos antibióticos β-lactâmicos e de outros tipos de antibióticos, e também devido ao aumento do número crescente de quadros infeciosos de MRSA, houve necessidade de novos antibióticos como o linezolide, as cefasloporinas de 5ª geração no combate a estas infeções. As medidas de prevenção são essenciais, visto que se não forem realizadas pode haver progressão da doença. Além de um estudo científico constante dos mecanismos de resistências desta bactéria, ser essencial. A meningite bacteriana é um grave problema de Saúde Pública devido à alta incidência em crianças. A meningite meningocócica é causada pela bactéria Neisseria meningitidis que origina um processo inflamatório das meninges. Há algum tempo atrás a mortalidade era elevada, mas com o advento da antibioterapia reduziu significativamente. As vacinas fizeram com que ocorresse uma mudança bastante significativa na epidemiologia desta patologia, e mais uma vez a prevenção é essencial.Distant infectious diseases of being a past problem has increased dramatically in recent years, causing epidemics. Infectious diseases, far from being a problem of the past, have drastically increased in recent years, causing either bacterial, viral or other microorganisms epidemics. This dissertation has the objective of a current research bibliography about the study of some emerging epidemics of the XXI century, such as tuberculosis, cholera, Staphylococcus aureus resistent to methicillin (MRSA) and Meningococcal meningitis, as well as their epidemiology data. Tuberculosis is one of the oldest diseases, which has a high mortality rate and over time has been increasing worldwide. TB is caused by bacteria called Mycobacterium tuberculosis which commonly affects the lungs and other organs. Treatment, prevention and early diagnosis are essential points to have a good outcome for the patient. Cholera has spread to the world from the twentieth century, from the primordial reservoir in India. This disease is characterized by severe acute diarrhea which is caused by the bacterium Vibrio cholera. Your treatment if performed early is easily treated with only oral hydration salts. Prevention is an essential measure to have a good prognosis, and avoid emerging outbreaks of this infection. Because of its virulence, Staphylococcus aureus responsible for serious infections acquired in hospital and in the community. Most of the time this infection is asymptomatic, but can cause serious infections even fatal. Due to the resistance to β-lactam antibiotics and other antibiotics, and also the rise of the increasing number of infectious frames MRSA, there was need for new antibiotics as linezolid, the 5th generation cefasloporinas to fight these infections. Preventive measures are essential, because if not done can be no disease progression. In addition to a constant scientific study of the mechanisms of resistance of this bacterium, is essential. Bacterial meningitis is a major public health problem due to the high incidence in children. Meningococcal meningitis is caused by the bacterium Neisseria meningitidis which causes an inflammatory process of the meninges. Some time ago the mortality was high, but with the advent of antibiotics reduced significantly. Vaccines made to occur with a highly significant change in the epidemiology of this disease, and again prevention is essential

Estudos moleculares e enológicos da biota de leveduras de uvas da casta Touriga Nacional

Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em BiotecnologiaA diversidade de leveduras encontradas em uvas da casta Touriga Nacional (TN) foi avaliada em três vinhas de duas regiões do país. Os isolados obtidos às 0 e 48 horas após o esmagamento das uvas e após a perda de peso de 70 g/l do mosto, foram caracterizados por análise dos perfis de restrição de uma região do rDNA 26S, com as enzimas HaeIII, CfoI, MseI, HinfI e ApaI. Dos 570 isolados analisados, identificaram-se 21 espécies de leveduras, tendo a espécie H. uvarum sido a mais detectada em todas as vinhas. Observou-se uma boa correspondência entre a identificação obtida pelos perfis de restrição e os resultados da sequenciação. Nas vinhas de Dois Portos, Palhacana e Montemor-o-Novo a diversidade de espécies detectadas foi diferente, observando-se maior biodiversidade para a vinha de Dois Portos. Embora para a vinha de Palhacana tenha sido encontrado um maior número de espécies, a grande maioria dos isolados pertencia apenas a uma espécie, reflectindo-se numa menor biodiversidade. Para a vinha de Montemor-o-Novo a diversidade de espécies foi reduzida. Realizou-se a caracterização enológica de isolados das espécies encontradas às 70 g/l de perda de peso, sendo avaliados 23 isolados. Para os isolados em estudo observou-se um perfil de fermentação em massas vínicas de TN, mais lento do que para uma levedura comercial, utilizada como referência. Os isolados da espécie I. terricola revelaram-se os maiores produtores de sulfureto de hidrogénio, detectado química e sensorialmente. Verificou-se um efeito altamente significativo da espécie para a maioria dos parâmetros químicos avaliados. Efeito da espécie também foi observado para os descritores sensoriais do aroma ortonasal, aroma retronasal e caracterização do sabor. Sensorialmente os fermentados obtidos pelos isolados de C. zemplinina foram os que apresentaram intensidade significativamente maior dos aromas característicos da casta Touriga Nacional, designadamente esteva, bergamota e violeta e melhor apreciação global

A REVISÃO NO CONTEXTO DE UMA EDITORA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

A revisão é uma atividade que nasceu da necessidade de garantir que a tarefa de tradução tem qualidade. Esta função desenvolveu-se pela necessidade de conferir qualidade a esta profissão tão antiga. É uma atividade que também incita o tradutor a desenvolver um espírito crítico em relação aos seus textos e não os entregar ao cliente com qualidade reduzida. Apesar disso, em Portugal, ainda é muito limitada a percentagem de cursos que incluem uma unidade curricular sobre revisão e edição na formação dos seus futuros tradutores. Por essa razão, este relatório de estágio, realizado no âmbito do Mestrado de Tradução, é uma forma de analisar o meu percurso durante o estágio na Editora Estratégias Criativas fazendo uma ligação com os conhecimentos teóricos adquiridos no mestrado e a forma como eles se refletiram na prática. Este relatório tem como base a revisão e desenvolve e discute aspetos como as tarefas e o trabalho do revisor e do editor e os tipos, graus, parâmetros e critérios da revisão. Esta reflexão contribui para confirmar que é necessário incluir a revisão desde o início da formação dos tradutores.Revision is an activity that sprung from the need to ensure that the task of translation is of high quality. This function developed out of the need to add quality to this age-old profession. It is also an activity that encourages translators to develop critical thinking towards their texts and not deliver them to the client with reduced quality. Despite this, the percentage of degrees in Portugal that include a course in revision and editing in the training of their future translators is still very limited. For this reason, this internship report, carried out as part of the Master's Degree in Translation, is a way of analysing my journey during my internship at Editora Estratégias Criativas, making a connection with the theoretical knowledge acquired in the master's degree and how it was reflected in practice. This report is based on revision and develops and discusses aspects such as the tasks and work of the reviser and editor and the types, degrees, parameters and criteria of revision. In the end, this reflection contributes to confirming that revision needs to be included right from the start in translators’ training

Physician burnout in primary care during the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study in Portugal

Primary care physicians have been present on the frontline during the ongoing pandemic, adding new tasks to already high workloads. Our aim was to evaluate burnout in primary care physicians during the COVID-19 pandemic, as well as associated contributing factors. Cross-sectional study with an online questionnaire disseminated through social media, applying the snowball technique. The target population was primary care physicians working in Portugal during the first outbreak of the COVID-19 pandemic. In addition to sociodemographic data, the questionnaire collected responses to the Copenhagen Burnout Inventory (CBI), the Resilience Scale and the Depression, Anxiety, and Stress Scales (DASS-21). Data were collected from May 9 to June 8, 2020, a period comprising the declaration of a national calamity and then state of emergency, and the subsequent ease of lockdown measures. Levels of burnout in 3 different dimensions (personal, work, and patient-related), resilience, stress, depression, and anxiety were assessed. Logistic regression analyses were conducted to identify factors associated with burnout levels. Results: Among the 214 physician respondents, burnout levels were high in the 3 dimensions. A strong association was found between gender, years of professional experience, depression and anxiety, and burnout levels. Physician burnout in primary care is high and has increased during the pandemic. More studies are needed in the long term to provide a comprehensive assessment of COVID-19’simpact on burnout levels and how to best approach and mitigate it during such unprecedented times.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Como podem os líderes de uma escola influenciar a inovação pedagógica no processo de ensino e aprendizagem?

Face às constantes mudanças da sociedade, ao acesso a um rol de informações através dos mais variados meios, sobretudo, dos digitais, torna-se perentório observar de que forma a escola ainda consegue motivar os alunos, responder às suas necessidades e interesses, tendo como objetivo primordial a capacidade de inovar e como preocupação generalizada o sucesso educativo. Mediante certa crise do ensino tradicional quem se responsabiliza por tentar melhorar e otimizar o processo de ensino e de aprendizagem e promover a mudança de visão sobre a educação? Surge, então, no âmbito deste projeto de investigação, a pergunta de partida “Como podem os líderes de uma escola influenciar a inovação pedagógica no processo de ensino e aprendizagem?”. Assim, o presente projeto pretende através da revisão de autores sobre esta temática e de um estudo de caso de uma escola, tentar perceber quais as implicações de uma liderança sobre a promoção de práticas pedagógicas inovadoras e a integração de projetos inovadores capazes de beneficiar positivamente os alunos e, consequentemente, contribuir para o seu sucesso escolar. De uma forma global, verificou-se que a escola em estudo possui um corpo de docentes motivado para o desenvolvimento de práticas e projetos inovadores, entusiasmo esse dividido com a liderança de topo que, de acordo, com os dados obtidos no estudo empírico, empenha-se em criar um ambiente proporcionador de metodologias pedagógico-curriculares diferentes e inovadoras, impulsionando distintos projetos - quer através de iniciativa própria, quer através da implicação e apoio dado em projetos apresentados por terceiros, quer através da criação e disponibilização de condições estruturais, humanas e financeiras que ajudem o desenvolvimento desses mesmos projetos. Em consequência dos resultados obtidos, foi criado um plano de ação assente em três eixos: um ligado à formação (contínua) de professores, outro à estrutura organizacional e, por último, um relacionado com a promoção da participação de outros agentes educativos no(s) processo(s) de inovação pedagógicaGiven the constant changes in society, the access to a wide range of information through the most varied means, especially the digital ones, it becomes perennial to observe how the school still manages to motivate students, to respond to their needs and interests, having as its primary objective the ability to innovate and as a general concern the educational success. In a certain crisis of traditional teaching, who is responsible for trying to improve and optimize the teaching and learning process and to promote a change of vision on education? Therefore, the starting question for this research project is "How can school leaders influence pedagogical innovation in the teaching and learning process? Thus, this project intends through a review of authors on this topic and a case study of a school, to try to understand the implications of leadership on the promotion of innovative teaching practices and the integration of innovative projects capable of positively benefiting students and, consequently, contributing to their academic success. Overall, it was found that the school under study has a body of teachers motivated for the development of innovative practices and projects, this enthusiasm is shared with the top leadership which, according to the data obtained in the empirical study, strives to create an environment that provides different and innovative pedagogical-curricular methodologies, driving different projects - either through its own initiative, or through the involvement and support given in projects presented by others, or through the creation and provision of structural, human and financial conditions that help the development of these projects. As a result of the results obtained, an action plan was created based on three axes: one linked to the (continuous) training of teachers, another to the organizational structure and, finally, one related to promoting the participation of other educational agents in the process(es) of pedagogical innovatio

Seroprevalence of SARS-CoV-2 in pet--owned cats from Portugal

Disserta??o de Mestrado em Enfermagem Veterin?ria de Animais de Companhia apresentada na Escola Superior Agr?ria de Ponte de LimaSevere Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) is the agent responsible for the infectious disease named COVID-19, the most recent pandemic disease. This dissertation aims to focus on the epidemiology of the virus, including the impact under the concept of "One Health" and description of preventive measures to be taken, namely in animal health promotion, as well as investigate anti-SARS-CoV-2 IgG seroprevalence in client-owned cats from Portugal and evaluate the infection risk of cats that maintain contact with human COVID-19 cases. The first human case was reported in Wuhan, China, in late 2019, and bats were the first hosts considered the vehicle of transmission of this virus, however, the possible animal origin of the new Coronavirus has not been yet confirmed. The close contact between humans and domestic cats raises concerns about the potential risks of SARS-CoV-2 transmission. The first case described in animals was a cat that tested positive for SARS-CoV-2 in March 2020, in China. After that, several cases in different animal species have already been identified around the world, in Europe and even in Portugal. In order to understand the potential infection for SARS-CoV-2 in animals, a total of 176 cats were sampled. Cat owners answered an online questionnaire and cats were screened for antibodies against SARSCoV-2, using a commercial ELISA. Twenty (21.3%) households reported at least one confirmed human COVID-19 case. Forty cats (22.7%) belonged to a COVID-19 positive and 136 (77.3%) to a COVID-19 negative household. The seroprevalences of cats from COVID-19 positive and negative households were 5.0% (2/40) and 0.7% (1/136). The two SARS-CoV-2-seropositive cats from COVID-19-positive households had an indoor lifestyle, and their owners maintained a close and frequent contact with them, even after being diagnosed with COVID-19, pointing towards human-to-cat transmission. The SARS-CoV-2-seropositive cat from the COVID-19 negative household had a mixed indoor/outdoor lifestyle and chronic diseases. Owners of the three SARS-CoV2-seropositive cats did not notice clinical signs or behavior changes. This results highlights the low risk of SARS-CoV-2 transmission from COVID-19 positive human household members to domestic cats, even in a context of close and frequent human?animal contact

Embedding-aided network dismantling

Optimal percolation concerns the identification of the minimum-cost strategy for the destruction of any extensive connected components in a network. Solutions of such a dismantling problem are important for the design of optimal strategies of disease containment based either on immunization or social distancing. Depending on the specific variant of the problem considered, network dismantling is performed via the removal of nodes or edges, and different cost functions are associated to the removal of these microscopic elements. In this paper, we show that network representations in geometric space can be used to solve several variants of the network dismantling problem in a coherent fashion. Once a network is embedded, dismantling is implemented using intuitive geometric strategies. We demonstrate that the approach well suits both Euclidean and hyperbolic network embeddings. Our systematic analysis on synthetic and real networks demonstrates that the performance of embedding-aided techniques is comparable to, if not better than, the one of the best dismantling algorithms currently available on the market.Comment: 13 pages, 5 figures, 1 table + SM available at https://cgi.luddy.indiana.edu/~filiradi/Mypapers/SM_geo_percolation.pd

Polarization and multiscale structural balance in signed networks

Polarization is a common feature of social systems. Structural Balance Theory studies polarization of positive in-group and negative out-group ties in terms of semicycles within signed networks. However, enumerating semicycles is computationally expensive, so approximations are often needed to assess balance. Here we introduce Multiscale Semiwalk Balance (MSB) approach for quantifying the degree of balance (DoB) in (un)directed, (un)weighted signed networks by approximating semicycles with closed semiwalks. MSB allows principled selection of a range of cycle lengths appropriate for assessing DoB and interpretable under the Locality Principle (which posits that patterns in shorter cycles are crucial for balance). This flexibility overcomes several limitations affecting walk-based approximations and enables efficient, interpretable methods for measuring DoB and clustering signed networks. We demonstrate the effectiveness of our approach by applying it to real-world social systems. For instance, our methods capture increasing polarization in the U.S. Congress, which may go undetected with other methods.Comment: 29 pages; 7 figures; preprint before peer revie